A 'týchto dňoch spor, ktorý videl, Tar a proti IEC, prvý stanovil, že učitelia náboženstva, ktoré neboli schopné konkurovať ich učenia na vytvorenie záverečného hlasovania, nie sú v postavení, na účasť na hlasovaní. IEC je samozrejme začali vyčíňať ako tajfún.
Ja, už od strednej školy, hovorím si: prečo sa náboženstvo nemožno považovať za predmet ako každý iný? Pretože vo väčšine vysokých škôl sa stáva hodina "dolce far niente", ktoré by mohli byť lepšie využívané? Prečo si nemôžem vybrať, či sledovať lekcie filozofia, ale nemôžem rozhodnúť, či o účasť na týchto náboženstvo?

Niekto bude zodpovedať "za slobodu vyznania", ale ak sa učili správne stala dôležitým kultúrnym prínosom k pochopeniu ich vlastné náboženstvo a tých druhých. A kto je ateista, možno jednoducho rozširovať svoje vedomosti, nevidím nič zlého.
Filozofia je študovaná v St Augustine, nemyslím nevyhnutne zdieľať svoje myšlienky k štúdiu. Vzhľadom k tomu, náboženstvo nie je to isté? Prečo sa vec "klaun", ktorý má dôvod existovať iba because'm ráda, že tam je cirkev?
Urobme dôležité téma, rovnako ako všetky ostatné, poďme hlasovať náboženstvo prispieva do médií a že učitelia sa môžu zúčastniť volieb ako kolegovia z ostatných predmetov, že by bolo (drahé) hodiny zarobil.