Y "en estos días, la polémica que se opusieron a la de alquitrán y Cei, el primero determina que los profesores de religión no puede competir con su enseñanza a la formación de la nota final, no tienen derecho a participar en encuestas. El CEI, evidentemente, ha pasado de moda.
I, desde la escuela secundaria, me pregunto: ¿por qué la religión no puede considerarse una cuestión que todos los demás? Porque en la mayoría de la escuela secundaria se convierte en una hora de la "dolce mucho niente", que podría utilizarse mejor? ¿Por qué no puedo elegir si desea o no seguir las enseñanzas de la filosofía, pero no puedo decidir si participar o no a los de la religión?

Alguien responderá "por la libertad de culto", pero si se enseña de una manera convertirse en un importante aporte cultural a la comprensión de la religión y las de los demás. ¿Y quién es un ateo simplemente ampliar sus conocimientos, no veo nada malo.
Filosofía se estudia Sant'Agostino no necesariamente tienen que compartir sus pensamientos a estudiarlo. Debido a que la religión no es lo mismo? ¿Por qué debe ser una cuestión "comprimido", que es derecho a existir sólo porque la iglesia se congratula de que existe?
Que lo convierten en un tema tan importante como todos los demás hacer la votación de religión contribuye a los medios de comunicación y que los maestros puedan participar en las votaciones como pares de material sería un (precioso) horas obtenidos.